{"id":1298,"date":"2018-07-02T18:48:47","date_gmt":"2018-07-02T21:48:47","guid":{"rendered":"https:\/\/isfd801-chu.infd.edu.ar\/sitio\/programa-de-investigacion\/"},"modified":"2022-05-16T20:26:31","modified_gmt":"2022-05-16T23:26:31","slug":"programa-de-investigacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isfd801-chu.infd.edu.ar\/sitio\/programa-de-investigacion\/","title":{"rendered":"Programa de Investigaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<h1 style=\"text-align: center;\"><span class=\"myButton\" style=\"color: #000000;\"><strong><span class=\"block\">Investigar en un Instituto de Formaci\u00f3n Docente<\/span><\/strong><\/span><\/h1>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><span class=\"block\">Investigar<\/span> es una actitud frente a la incertidumbre y lo desconocido. Un modo de actuar y pensar. Un estado de curiosidad y de insatisfacci\u00f3n respecto de lo que se conoce, se percibe, se cree y acepta. No enga\u00f1arse, no contentarse con tradiciones ni prejuicios, no confiar en la primera intuici\u00f3n ni con lo aparente. Los docentes trabajan con el conocimiento. La materia prima de su actividad diaria son los diversos tipos de saberes. Investigar es el modo priorizado en la cultura occidental para generar conocimiento v\u00e1lido: Interpersonal, contrastable, cuestionable (todo lo opuesto al dogma y el mito)<strong><sup>*<\/sup><\/strong>.<\/span> <span style=\"color: #000000;\">Participar de investigaciones (desde el dise\u00f1o hasta la ejecuci\u00f3n) es una instancia formadora imprescindible en la carrera docente. Una cualidad profesional indispensable que amerit\u00f3 se incluya en la formaci\u00f3n docente y fuera una instancia m\u00e1s del desarrollo de la funci\u00f3n docente.<\/span> <span style=\"color: #000000;\">En a\u00f1os anteriores la investigaci\u00f3n era considerada una fase superior de la formaci\u00f3n (luego de la formaci\u00f3n docente inicial, los institutos ofrec\u00edan instancias de participaci\u00f3n en capacitaci\u00f3n e investigaci\u00f3n)<strong>*<\/strong>. En el marco normativo actual, investigar es una de las m\u00faltiples funciones que una instituci\u00f3n formadora docente puede elegir, pero en el \u00e1mbito educativo de la provincia del Chubut se reconoce la importancia y la necesidad de qu\u00e9 la funci\u00f3n se realice en el mismo \u201cespacio\u201d \u2013los institutos- donde tiene lugar la formaci\u00f3n docente.<\/span> <span style=\"color: #000000;\">El I.S.F.D. N\u00b0 801 tiene una importante tradici\u00f3n con proyectos realizados en el campo de la educaci\u00f3n especial, los dise\u00f1os curriculares, formaci\u00f3n docente, ense\u00f1anza de idiomas, entre otros.<\/span> <span style=\"color: #000000;\"><a style=\"color: #000000;\" title=\"Investigaci\u00f3n - Revista Interconectados\" href=\"https:\/\/issuu.com\/interconectados801\/docs\/interconectados1\/22\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" title=\"\" src=\"https:\/\/isfd801-chu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/boton_leer_mas.gif\" alt=\"\" border=\"0\"><\/a><\/span> <span style=\"color: #000000;\"><em><span class=\"rojo\">Referencias Bibliogr\u00e1ficas<\/span> <\/em><\/span> <span style=\"color: #000000;\"><span class=\"element\"><strong><em>* <\/em><\/strong><\/span><a style=\"color: #000000;\" href=\"http:\/\/biblioteca.clacso.edu.ar\/clacso\/se\/20150610045455\/InvestigacionEducativa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Investigaci\u00f3n Educativa<\/a>, Abriendo puertas al conocimiento. Autores Varios. CLACSO<\/span> <span style=\"color: #000000;\"><a style=\"color: #000000;\" title=\"DOCUMENTO_metodologia\" href=\"upload\/DOCUMENTO_metodologia.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">* \u00abDocumento Metodol\u00f3gico Orientador para la Investigaci\u00f3n Educativa\u00bb<\/a> &#8211; Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n 2009&#8243;<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Investigar en un Instituto de Formaci\u00f3n Docente Investigar es una actitud frente a la incertidumbre y lo desconocido. Un modo de actuar y pensar. Un estado de curiosidad y de insatisfacci\u00f3n respecto de lo que se conoce, se percibe, se cree y acepta. No enga\u00f1arse, no contentarse con tradiciones ni prejuicios, no confiar en la &#8230; <a title=\"Programa de Investigaci\u00f3n\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/isfd801-chu.infd.edu.ar\/sitio\/programa-de-investigacion\/\" aria-label=\"More on Programa de Investigaci\u00f3n\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1495,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/isfd801-chu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1298"}],"collection":[{"href":"https:\/\/isfd801-chu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/isfd801-chu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfd801-chu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1495"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfd801-chu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1298"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/isfd801-chu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1298\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13459,"href":"https:\/\/isfd801-chu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1298\/revisions\/13459"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/isfd801-chu.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1298"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}